Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, и документы
Гимназия обеспечена современным новейшим оборудованием:
В гимназии функционируют учебные кабинеты, процент обеспечения от 85 до 100%.
Имеется 1 медицинский кабинет, оснащение которого соответствует нормам СанПиН.
Оборудованы кабинет психолога и комната психологической разгрузки.
Имеются и оснащены на 100% актовый зал, спортивные залы, оборудованный спортивный стадион для проведения занятий по Легкой атлетике.
Кабинеты информатики оснащены новым компьютерным оборудованием, все компьютеры имеют выход в Интернет.
Классных комнат - 39 учебных кабинетов, оснащены интерактивными досками –16 .
Для реализации ФГОС имеются 6 мобильных класса на 34 ноутбука и 94 планшета.
Учебники приобретаются за счет гимназии. Обеспечены учебными пособиями 100 % обучающихся.
В гимназии созданы условия в соответствии с новыми современными требованиями к образовательному процессу:
-сформирована единая информационная среда: электронный дневник, стабильно функционирующая локальная сеть, электронная почта, организован доступ участников образовательного процесса к образовательным ресурсам сети Интернет, благодаря чему обеспечивается мощный информационный поток для организации уроков и внеклассных мероприятий;
-кабинеты оснащены новой учебной мебелью на 70%, техническими средствами, соответствующими нормам санитарно-гигиенических требований, дидактическими материалами, литературой, методическими и наглядными пособиями, творческими работами обучающихся;
-сформированамедиатека по всем предметам школьной программы;
-питание обучающихся осуществляется в столовой с современным технологическим оборудованием и залом для приема пищи на 180 посадочных места; Наличие оснащенных учебных кабинетов
Кабинет математики | 5 |
Кабинет физики | 1 |
Кабинет химии | 1 |
Кабинет биологии | 1 |
Кабинет информатики | 2 |
Кабинет русского языка и литературы | 6 |
Кабинет истории | 3 |
Кабинет географии | 1 |
Кабинет начальных классов | 10 |
Кабинет иностранного языка | 5 |
Кабинет ИЗО | 1 |
Кабинет музыки | 1 |
Кабинет технологии | 1 |
Мастерские | 1 |
Спортивный зал | 3 |
Кабинет педагога-психолога | 2 |
Кабинет социального педагога | 1 |
Библиотека | 1 |
Актовый зал | 1 |
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося | В образовательной организации имеется 0,210 единицы компьютеров на одного учащегося | |
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы от общего количества единиц библиотечного фонда в расчете на одного учащегося | Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы от общего количества единиц библиотечного фонда в расчете на одного учащегося – 28 единиц | |
Наличие в школе системы электронного документооборота | В образовательной организации действует система электронного документооборота | |
Наличие в школе читального зала библиотеки, в том числе наличие в ней: - рабочих мест для работы на компьютере или ноутбуке; - медиатеки; - средств сканирования и распознавания текста; - выхода в Интернет - системы контроля распечатки материалов | Читальный зал библиотеки имеет: − рабочие места для работы на компьютере или ноутбуке; − медиатеку; − средства сканирования и распознавания текста; − выход в Интернет с − систему контроля распечатки материалов | |
Численность (удельный вес) учащихся, которые могут пользоваться широкополосным Интернетом не менее 2 Мб/с., от общей численности обучающихся | Все обучающиеся (1385 человек – 100%) имеют возможность пользоваться Интернетом не менее 1.0–1.9 Мбит/сек | |
Общая площадь помещений для образовательного процесса в расчете на одного учащегося | Общая площадь помещений для образовательного процесса в расчете на одного учащегося – 5кв. м |
Оборудованные учебные кабинеты
Кабинет математики | 5 |
Кабинет физики | 1 |
Кабинет химии | 1 |
Кабинет биологии | |
Кабинет информатики | 2 |
Кабинет русского языка и литературы | 6 |
Кабинет истории | 3 |
Кабинет географии | 1 |
Кабинет начальных классов | 10 |
Кабинет иностранного языка | 5 |
Кабинет ИЗО | 1 |
Кабинет музыки | |
Кабинет технологии | 1 |
Мастерские | 1 |
Спортивный зал | 3 |
Кабинет педагога-психолога | 2 |
Кабинет социального педагога | 1 |
Библиотека | 1 |
Актовый зал | 1 |
| Стадион | 1 |
Библиотека
Читальный зал библиотеки имеет:
− рабочие места для работы на компьютере или ноутбуке;
− медиатеку;
− средства сканирования и распознавания текста;
− выход в Интернет сбиблиотечных компьютеров;
− систему контроля распечатки материалов.
Объекты спорта
2 спортивных зала обрудованы:
- шведскими стенками;
- тренажёрами;
- баскетбольными/волейбольными площадками;
- мячи;
- сетки.
На стадионе функционируют:
- футбольное поле с синтетическим покрытием;
- футбольные ворота;
- площадка для тенниса;
- столы для настольного тенниса;
- различными снарядами.
Средства обучения и воспитания
-сформирована единая информационная среда: электронный дневник, стабильно функционирующая локальная сеть, электронная почта, организован доступ участников образовательного процесса к образовательным ресурсам сети Интернет, благодаря чему обеспечивается мощный информационный поток для организации уроков и внеклассных мероприятий;
-кабинеты оснащены новой учебной мебелью на 80%, техническими средствами, соответствующими нормам санитарно-гигиенических требований, дидактическими материалами, литературой, методическими и наглядными пособиями, творческими работами обучающихся;
-сформированамедиатека по всем предметам школьной программы;
-питание обучающихся осуществляется в столовой с современным технологическим оборудованием и залом для приема пищи на 180 посадочных места; Наличие оснащенных учебных кабинетов.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сформирована единая информационная среда:
- доступ к цифровому образовательному сервису ТОР "Моя школа";
- стабильно функционирующая локальная сеть;
- функционирует электронная почта гимназии;
- организован доступ участников образовательного процесса к образовательным ресурсам сети Интернет, благодаря чему обеспечивается мощный информационный поток для организации уроков и внеклассных мероприятий.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Федеральные порталы и репозитории
- resh.edu.ru — «Российская электронная школа». Здесь полный школьный курс уроков с 1 по 11 класс: теория, задания, тесты.
- uchi.ru — «Учи.ру». Интерактивная платформа для изучения школьных предметов в игровой форме.
- yaklass.ru — «ЯКласс». Цифровой ресурс с заданиями, тестами и тренажёрами.
- school-collection.edu.ru — Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Репозиторий методических и учебных материалов для учителей и учеников.
- fcior.edu.ru — Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР). Проект, направленный на распространение ЭОР для всех уровней образования.
- window.edu.ru — «Единое окно доступа к образовательным ресурсам».
- Специализированные образовательные платформы
- sferum.ru — «Сферум». Безопасная платформа для общения: школьные чаты, видеоуроки, обмен документами, организация онлайн-занятий.
- mob-edu.ru — «Мобильное электронное образование». Цифровые ресурсы и сервисы, которые помогают реализовать требования ФГОС в цифровой форме.
- education.yandex.ru — «Яндекс Учебник». Бесплатная цифровая платформа для обучения основным школьным предметам.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Конструктивные особенности здания МБОУ «Гимназия № 46» (дата постройки основного здания - 1983 г). На прилегающей территории гимназии оборудован пандус, обеспечивающий доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к входу в здание.
Инвалидам или лиц с ОВЗ для обеспечения передвижения в здании образовательной организации предоставляются сопровождающие.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.
Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения, коррекционные занятия с педагогом - психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС
Формы работы:
- Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ.
- Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.
- Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения.
- Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество
При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
Наличие общежития, интерната, количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, количество изолированных жилых помещений (отдельных комнат), определенных для проживания нуждающихся в жилых помещениях в общежитии студенческих семей (для образовательных организаций высшего образования), формировании платы за проживание в общежитии. Документ о порядке предоставления жилых помещений в общежитиях
Общежития, интерната нет.